י"ב טבת התשפ"ב, 16.12.21, דף מס' 43
שלום לכולם,
השבוע היה שבוע מרגש וחשוב במיוחד - התחלנו בתהליך הגיוס לרישום לשנה הבאה!
החשיבות של התהליך הזה היא לא רק משום שהוא העתיד של בית הספר, אלא גם משום שהוא מאפשר ואף מכריח אותנו לבדוק את עצמנו. בתהליך ההכנה לרישום אנחנו צריכים לנסח באופן מדוייק מה באמת אנחנו עושים כאן, ולמה כדאי לבוא ללמוד בבית חינוך. זה רגע מרגש ומורכב, שמאפשר לנו להסתכל פנימה – ולראות אם יש לנו, באמת, משהו מיוחד להציע.
אז ניסחנו ועיצבנו פרוספקט צבעוני, והראנו אותו למורים - ושאלנו את השאלה הכי חשובה: האם מה שכתוב בפרוספקט באמת קורה? האם הפרוספקט מציאותי, או שהוא איזו פנטזיה רחוקה ולא רלוונטית? לשמחתנו, התשובה היתה מרגשת מאד: המורים חשבו שהפרוספקט נהדר, ושהוא אכן מייצג את המציאות!
בנוסף, ערכנו סרטון על בית הספר, והראנו אותו לתלמידים. לשמחתנו הרבה, התלמידים התלהבו מאד מהסרטון, וחשבו שהוא אכן מייצג את מה שקורה באמת בבית הספר.
אז החלק הכי חשוב למעשה מאחורינו. העבודה האמיתית נעשית, ויש לה תוצאות בבית הספר. החלומות שלנו משנה שעברה הפכו השנה למציאות. התלמידים באמת מרגישים שיש איתם דיאלוג בגובה העיניים, ושמשתפים אותם במה שקורה בבית הספר; הם משתתפים במסלולים ובמגמות ומרגישים תחושה של עשיה, יצירה ותשוקה; העתודה המדעית באמת מובילה; והתלמידים באמת משפיעים, מאד.
עכשיו צריך לראות איך כל הטוב הזה גם יוצא החוצה. איך מגיעים לכך שתלמידים שלומדים בבתי ספר יסודיים באיזור ידעו שקורה פה משהו טוב, ושכדאי להם לבוא לראות, לדבר, להתרשם?
הורים, מורים ותלמידים יקרים, כאן מתחיל התפקיד שלכם. אם אתם חושבים שקורה פה משהו טוב, נשמח אם תעצרו לרגע לחשוב – האם אתם מכירים מישהו שעולה לכיתה ז'? או מישהו שמכיר מישהו שעולה לכיתה ז'? אם כן, זה הזמן לספר להם שקורה פה משהו טוב! תרימו טלפון, ספרו מה קורה פה, והזמינו אותם לקבוע פגישה אישית איתנו, ולבוא לביקור בבית הספר. הזכירו להם, שעוד לא צריך להחליט כלום. רק לבוא לראות ולשמוע.
אנחנו נשמח לכמה שיותר פגישות כאלה. אנחנו גאים ושמחים במה שקורה כאן, ורוצים לשתף בכך כמה שיותר הורים ותלמידים!
בהצלחה לכולנו, ושבת שלום!
השבוע היה שבוע מרגש וחשוב במיוחד - התחלנו בתהליך הגיוס לרישום לשנה הבאה!
החשיבות של התהליך הזה היא לא רק משום שהוא העתיד של בית הספר, אלא גם משום שהוא מאפשר ואף מכריח אותנו לבדוק את עצמנו. בתהליך ההכנה לרישום אנחנו צריכים לנסח באופן מדוייק מה באמת אנחנו עושים כאן, ולמה כדאי לבוא ללמוד בבית חינוך. זה רגע מרגש ומורכב, שמאפשר לנו להסתכל פנימה – ולראות אם יש לנו, באמת, משהו מיוחד להציע.
אז ניסחנו ועיצבנו פרוספקט צבעוני, והראנו אותו למורים - ושאלנו את השאלה הכי חשובה: האם מה שכתוב בפרוספקט באמת קורה? האם הפרוספקט מציאותי, או שהוא איזו פנטזיה רחוקה ולא רלוונטית? לשמחתנו, התשובה היתה מרגשת מאד: המורים חשבו שהפרוספקט נהדר, ושהוא אכן מייצג את המציאות!
בנוסף, ערכנו סרטון על בית הספר, והראנו אותו לתלמידים. לשמחתנו הרבה, התלמידים התלהבו מאד מהסרטון, וחשבו שהוא אכן מייצג את מה שקורה באמת בבית הספר.
אז החלק הכי חשוב למעשה מאחורינו. העבודה האמיתית נעשית, ויש לה תוצאות בבית הספר. החלומות שלנו משנה שעברה הפכו השנה למציאות. התלמידים באמת מרגישים שיש איתם דיאלוג בגובה העיניים, ושמשתפים אותם במה שקורה בבית הספר; הם משתתפים במסלולים ובמגמות ומרגישים תחושה של עשיה, יצירה ותשוקה; העתודה המדעית באמת מובילה; והתלמידים באמת משפיעים, מאד.
עכשיו צריך לראות איך כל הטוב הזה גם יוצא החוצה. איך מגיעים לכך שתלמידים שלומדים בבתי ספר יסודיים באיזור ידעו שקורה פה משהו טוב, ושכדאי להם לבוא לראות, לדבר, להתרשם?
הורים, מורים ותלמידים יקרים, כאן מתחיל התפקיד שלכם. אם אתם חושבים שקורה פה משהו טוב, נשמח אם תעצרו לרגע לחשוב – האם אתם מכירים מישהו שעולה לכיתה ז'? או מישהו שמכיר מישהו שעולה לכיתה ז'? אם כן, זה הזמן לספר להם שקורה פה משהו טוב! תרימו טלפון, ספרו מה קורה פה, והזמינו אותם לקבוע פגישה אישית איתנו, ולבוא לביקור בבית הספר. הזכירו להם, שעוד לא צריך להחליט כלום. רק לבוא לראות ולשמוע.
אנחנו נשמח לכמה שיותר פגישות כאלה. אנחנו גאים ושמחים במה שקורה כאן, ורוצים לשתף בכך כמה שיותר הורים ותלמידים!
בהצלחה לכולנו, ושבת שלום!
ביום שני ביקרו אצלנו חגית משה, סגנית ראש העיר, יהודה נוימן, הממונה על החינוך העל יסודי, ונציגים נוספים מהעיריה. התלמידים ארחו אותם והיה תענוג לשמוע את הדברים הטובים שנאמרו!
בשבוע הבא התלמידים יתחילו לסכם את המחצית ולכתוב הערכות עצמיות בכל המקצועות, ואנחנו מתחילים להערך! במפגש המורים למדנו על הערכה עצמית לאור מחוון המחצית, ותרגלנו - כתבנו על עצמנו הערכות עצמיות!
ביום רביעי התקיים ערב פתוח להורים לתלמידים העולים לז' – תודה לתלמידים ולהורים שהגיעו לספר על בית הספר, וריגשו את כולנו במילים החמות שנאמרו!
ביום ה' תלמידי שכבה יב׳ יצאו להדסה עין כרם לסיור ויום עיון - צעירים נוהגים אחרת - משנים את תרבות הנהיגה!
ביום ה' תלמידי ז'1 למדו במרכז פואנטה מהי פרזנטציה טובה, והחלו להכין פרזנטציה משלהם!
החבורה שלנו השבוע הם תלמידי מגמת כימיה משכבות י ויא!
התלמידים לומדים בכיתה ומבצעים ניסויים, בשיתוף פעולה ובעזרה הדדית. הלימוד נעשה בשילוב מודלים מולקולרים. הניסויים במעבדה הם ניסויי חקר שבהם התלמידים נחשפים לניסוי לא מוכר, שואלים עליו שאלות ומבררים את הרקע המדעי לניסוי. אחר כך מנסחים שאלת חקר ומתכננים ניסוי לבחינת שאלה זו. הם מבצעים את הניסוי המתוכנן ומציגים את התוצאות והמסקנות בדוח הכתוב על פי הכללים המקובלים במעבדות מחקר. מעבר ללמידת העומק, לסקרנות ולשיתוף הפעולה, תענוג לראות את הקליטה הנעימה שלה זכה תלמיד כיתה י' שהצטרף השנה למגמה - כל הכבוד לקולטים ולנקלט!
מועצת התלמידים נפגשה השבוע, והחלה בהגדרת מבנה המועצה ובתהליך חלוקת התפקידים. במפגש שיתקיים בשבוע הבא, תלמידים שרוצים להיבחר לתפקידים יציגו את המצע שלהם.
לשמחתנו, ב 27.12 וב 2.1.22 המועצה שלנו תצא לסמינר בהובלת "מנהיגות עסקית צעירה" שיעסוק במנהיגות, שיווק ומיתוג.
המועצה מתקדמת! בהצלחה!
.jpeg?cache=1639647875656)
.jpg?cache=1603385235920)
יום א' 19/12 - קורס מד"א שכבה י'
מבחן בתנ"ך י"א
מבחן במתמטיקה י״א3
בגרות בע"פ באנגלית י"ב1
16:45 צופים בכוכבים! מפגש לתלמידי עתודה מדעית בגן הארכאולוגי ברמת רחל
יום ב' 20/12 - קורס מד"א שכבת י'
הגשת עבודה-מגמת ביולוגיה י-יא
יום ג' 21/12 - מבחן באנגלית שכבה י'
מבחן באנגלית יא1+2
מתכונת באנגלית יא'3
הרצאה של הגב' מרים פרץ שכבה י'-י"ב 11:00-12:00
יום ד' 22/12 - יום השפה העברית
יום סיור בתל אביב - שכבות ט+י
יום ה' 23/12 - מבחן במגמת פיזיקה שכבות י"א י"ב
אוהבים חידות, אתגרים, פרסים? אנחנו הפינה עבורכם! לפניכם כתב חידה המצפין מילה או שתיים מהווי בית הספר והסביבה. מצאתם את הפתרון? כל הכבוד! שילחו אותו בווטסאפ ל-054-9877230. הפותרים יזכו בהרבה כבוד ויוקרה, וביניהם יוגרל פרס. בהצלחה.
החידה:
החידה השבועית קצת שונה ומצפינה מילה אחת:
Where do we live?
בהצלחה ובהנאה,
יאיר
פתרון החידה הקודמת: חבוש
ברכות לזוכה המורה אורית לוין. ובהצלחה לכולם בחידה הנוכחית.
החידה:
החידה השבועית קצת שונה ומצפינה מילה אחת:
Where do we live?
בהצלחה ובהנאה,
יאיר
פתרון החידה הקודמת: חבוש
ברכות לזוכה המורה אורית לוין. ובהצלחה לכולם בחידה הנוכחית.
